Развиваем креативность у детей через рисунки

Мои дети обожают рисовать. Эта страсть к фломастерам и краскам появилась у них в лет 5, когда они в саду начали выводить умилительных зайчиков и котиков. Сейчас близнецам уже 9, и они не перестают рисовать, поэтому я отдала их в художественную школу.

Но мне всегда было интересно, можно ли превратить это увлечение в нечто более серьезное и так ли сильно развивает оно креативность, как нам кажется? Вот что я узнала за все то время, которое мои дети посвятили рисованию.

Когда девочки начали ходить на занятия, то они стали жаловаться на то, что им не дают проявлять свободу в своих рисунках. Преподаватель просто говорит, каким цветом и что нужно рисовать, что совершенно не устраивало моих юных художниц. Да, это развивает логическое мышление, но не дает возможности усовершенствовать свои креативные таланты.

Поэтому важно просто давать ребенку в руку кисть или карандаш, и пусть он рисует все, что в голову взбредет. А потом вы сможете подсказать, как сделать эту картину лучше.

Но почему же дети вообще начинают рисовать? Об этом написано много книг, которые объясняют, что до 7 лет у ребенка еще недостаточно развита речь, поэтому свои чувства он предпочитает выражать именно в виде рисунка. Поэтому дети рисуют все, что они видели сегодня или вчера, при этом вплетая в свои картины долю фантазии.

Эти фантастические дополнения могут помочь родителю и психологу понять, о чем именно сейчас думает ребенок, что его беспокоит или радует.

Также я читала про исследования, которые показали, что чем лучше у ребенка воображение, тем выше у него коэффициент интеллекта, и тем легче ему учиться и разбираться в различных сферах деятельности.

Еще один вопрос, который меня интересовал: а было ли правильным решением отдать девочек на уроки рисования? Вот что об этом говорят психологи и педагоги.

Оказывается, что до 5 лет этого делать не нужно, так как именно в этом возрасте ребенок должен своими силами изучать мир и самостоятельно выражать свои эмоции и чувства. И не стоит ему мешать, указывая, что именно он должен изображать на бумаге. Да и вообще не нужно спешить лет до 10, просто дайте вашему ребенку свободный доступ к новым впечатлениям и бумаге с красками, это пойдет ему только на пользу.

Поэтому я немного обеспокоилась, что так поспешила, но девочки довольны, так что вроде никакого вреда им художественная школа не приносит.

Когда близнецы только начали рисовать, я совершенно не понимала, чем и на чем они хотят это делать. Я решила, что лет до 7 пока не буду давать им фломастеры, зато накупила много карандашей, красок и мелков. Оказалось, что психологи именно так и советуют делать. Также нужно предлагать разный размер и форму бумаги.

  1. Хитовые игрушки 2018 – что полюбят дети в этом году
  2. Форма обратной связи
  3. Учимся читать по слогам: простая и доступная методика

И еще один, наверное, самый важный момент. Никогда не нужно сомневаться в художественных талантах ваших детей: пусть рисуют зеленые тюльпаны, красных зайцев и фиолетовый дождь – поддерживайте любое их проявление фантазии. Конечно, вы не должны моментально вешать в рамку любой рисунок, но всегда интересуйтесь и просите объяснить вам, что же именно там изображено, что этим хотел сказать ваш ребенок.

Мне бы хотелось напоследок сказать, что рисование – это прекрасное хобби, которое развивает креативность, фантазию, учит выражать свои эмоции и анализировать чувства. И если ваш ребенок увлечен этим, то не нужно мешать ему наслаждаться любимым занятием.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: